koncepcje psychologiczne

psychologia percepcji, typy rozwoju percepcji u dzieci

W skrócie - proces tworzenia obrazuobiekty i zjawiska otaczającego świata w strukturze umysłu. Mapowanie to cechy i właściwości związane z celem i skutkiem całości. Ten rodzaj myślenia jest zminimalizowane. nie często traktować jako proces i jako wynik, który sam jest przedmiotem obrazu. Percepcja synonimem percepcji, a więc obiekt obraz tworzy się podstawowych zmysłów percepcji, od pewnej wiedzy, pragnienia, oczekiwania, wyobraźnię i uczucia. Najważniejsze cechy w skrócie - to obiektywizmu, stałości, integralności apercepcji, strukturalne, sensowności, złudzenie, selektywność.
Percepcja ma wiele synonimów: apercepcji, widząc, oceny, zrozumienia, akceptacji, kontemplacja.

Postrzeganie w psychologii

Postrzeganie w psychologii to proces mapowaniacharakterystyczne właściwości obiektów i zjawisk w umyśle, gdy zmysły istnieje bezpośredni wpływ. Długie godziny była dyskusja na temat uczuć i ich znaczenie w percepcji. Psychologia asocjacyjna wrażeń interpretowane jako podstawowych elementów psychiki. Filozofia skrytykował pomysł, że postrzeganie jest wykonana z doznań. W XX wieku, w psychologii pewnych zmian, percepcja nie jest już postrzegany jako zestaw wrażeń atomowych, ale zaczynają rozumieć, w jaki sposób zjawisko strukturalnego i całościowe. J. psychologiem. Spostrzeganie Gibson traktuje jako aktywnej informacji przydziału proces ze świata, który obejmuje rzeczywistej analizy danych, który jest postrzegany. Tak więc, proces ten ukazuje mężczyznę właściwości świata związanego z jego potrzeb i pokazać swoją możliwą aktywność w bieżącym rzeczywistej sytuacji.
Innym psycholog W. Nesser podkreślił, że postrzeganie w psychologii to proces wydobywania informacji z przedmiotów świata zewnętrznego, która jest oparta na schematach różnych tematów i całego świata, którzy są w temacie. Systemy te uzyskuje się w trakcie eksperymentu, i są również pierwotne motywów, wrodzone. Podobne myśli zatrzymany zwolenników psychologii poznawczej, wierząc, że percepcja - proces kategoryzacji postrzeganej informacji, czyli ściągalności postrzegane obiekty w określonej kategorii obiektów. Niektóre kategorie mają wrodzone - to o charakterze informacji dotyczących środowiska i najbliższych rzeczy, że dziecko jest w stanie odnosić się do jakiejś kategorii, a są kategorie, w których przedmiotem, których znajomość jest uzyskane w eksperymencie.
W umyśle osoby wyświetlaczu pojawia się poprzez bezpośredni wpływ na analizatorów.
metody skrócie To zależy od systemu, który nadają się do ekspozycji. Ze względu na percepcji, ludzie są świadomi tego, co się z nimi stało jest wykonany i jak świat wpływa na ich życie.
Sposób opisany wcześniej, ponieważ sumowanieniektóre odczucia lub stowarzyszenia konsekwencją elementarne indywidualne właściwości. Nadal pozostał częścią psychologów uwzględnieniem postrzegania całość wrażeń, jest wynikiem bezpośredniej percepcji zmysłowej, które są traktowane jako subiektywnej jakości doświadczenia, położenia, siły i innych właściwości oddziaływania bodźca.
Taka definicja jest błędna, dlategoWspółcześni opisać ten proces jako odbicie stałych obiektów lub zjawisk. Zalety kompleksu wpływa na bodźce (kształt, kolor, waga, smakowe i inne) w tym samym czasie, najbardziej podstawowe rozpraszania się nieistotne bodźce. Także to skupia grupę istotnych cech i porównuje wykryty kompleks będzie znany wcześniej wiedzę na ten temat.
Podczas postrzegania ich znajome obiektynauka odbywa się bardzo szybko, ludzie po prostu łączy dwa - trzy właściwości w całości i dotrzeć do pożądanego rozwiązania. Kiedy odbierane nieznane, nowe elementy, uczą się o wiele trudniejsze i odbywa się w szerszej formie. W rezultacie proces analityczny syntetyczny, podkreślił istotne cechy, które nie pozwalają inni otworzyć, inne niż istotne elementy i łączenia postrzegane są związane w jednolitą całość, a tam jest pełna przedmiot percepcji.
Proces odbioru jest skomplikowane aktywny, to wymaga znacznej pracy analizy i syntezy. Taki charakter percepcji jest wyrażona w wielu objawów, które wymagają szczególnej uwagi.
Proces ten ma elementy ruchowe postrzeganie,poprzez które realizowane postrzeganie informacji (ruch oczu, obiekty uczucie). Dlatego proces ten będzie raczej określenia aktywności jak percepcyjne
,
Proces percepcji nie jest ograniczonyjedną modalność i ma harmonijny związek kilku analizatory, w wyniku których to reprezentacje utworzone u osobnika. Bardzo ważne jest, że przedmioty percepcji nigdy nie występuje na poziomie elementarnym i działa na najwyższych poziomach psychiki.
Gdy nie ma zegara, jest w oczach mężczyznypsychicznie nazywa ten cel, nie zwracając uwagi na innych niż istotne właściwości (kolor, kształt, rozmiar), ale podkreśla główną cechę - wskazanie czasu. On również uważa, że ​​temat w odpowiedniej kategorii, izoluje go od innych podobnych przedmiotów na zewnętrznych poglądów, ale ci, którzy należą do zupełnie innej kategorii, na przykład, w tym przypadku, barometr. Potwierdza to, że proces postrzegania ludzkiej struktury psychologicznej blisko intuicyjnego myślenia. Aktywny i złożone
Definiuje ona swoje funkcje, które stosuje się jednakowo do wszystkich formach.
Funkcje w skrócie stanowią główną cechę postrzeganego obiektu. Są one również właściwości tych obiektów, zjawisk i przedmiotów.
Funkcje percepcji: obiektywizmu, uczciwości, strukturalne, stałości, zrozumienia, apercepcji.
Objektywność percepcji obserwowanoprzypisując wiedzę zdobytą od świata zewnętrznego na świat. Wykonuje funkcję regulacyjną i orientacji w praktycznych działaniach. Jest tworzony na podstawie zewnętrznych procesów mechanicznych, co zapewnia kontakt z obiektem. Bez postrzegania ruchu nie posiadają związane z obiektami na świecie, który jest własnością obiektywizmu. Ważne jest również w regulacji zachowań pacjenta. Zazwyczaj elementy nie są zdefiniowane przez ich wygląd, ale według ich praktycznego celu lub głównej funkcji.
Określa względną stałośćstałość właściwości w obiektach, nawet jeśli zmieni ich warunki. Kompensacyjnym właściwości stałości, osobnik jest w stanie dostrzec obiektów w stosunkowo stabilnym poziomie. Na przykład, w stałości percepcji kolorów - jest względną stałość widocznego koloru pod wpływem światła. stałość kolorów jest również pod wpływem działania pewnych względów, wśród nich: dostosowanie do poziomu jasności w polu widzenia, kontrast, postrzeganie naturalnego koloru i warunki jej oświetlenia.
Stałość percepcji znajduje odzwierciedlenie w wielkościwzględną stałość wielkość wynika przedmiot w różnych odległościach. Jeżeli stosunkowo blisko do obiektu swego postrzegania usunięte w wyniku działania innych czynników, szczególnie ważne wśród nich jest wysiłek mięśni ocznych, które są dostosowane do przedmiotu mocowania podczas usuwania go w różnych odległościach.
Postrzeganie kształtu obiektów, ich stałośćJest ona wyrażana we względnej stabilności jego percepcji, kiedy zmieniają swoje położenie względem linii widzenia podmiotu nadzorującego. Podczas każdej zmianie położenia obiektu w stosunku do oczu, jego postaci obrazów na siatkówce jest różna, przez ruch oczu wzdłuż konturów przedmiotów i ich kombinacje izolacji charakterystyczne linie konturu znane przedmiotem dotychczasowych doświadczeń.
Badanie ewolucji stałości pochodzeniapostrzegania osób prowadzących drogę życia w gęstym lesie, nie widząc obiektów w różnych odległościach, tylko wokół nich. Dostrzec obiekty, jest daleko płakać jak mała, ale nie usunięte. Na przykład, budowniczych można zobaczyć obiekty, które są na dole, bez zakłócania ich wielkości.
Źródłem właściwości stałości percepcji,Działania są percepcyjne system mózgu. Kiedy osoba otrzymuje jeden i wielokrotnie tych samych produktów w różnych warunkach, pod warunkiem stabilności percepcyjnej obrazu obiektu w stosunku do zmieniających się warunków i ruchów układu pomiarowego receptora. W konsekwencji, przygoda kończy stałość rodzaju działania samoregulacji, która posiada mechanizm sprzężenia zwrotnego i jest dostosowany do właściwości obiektu, warunki i okoliczności jego istnienia. Jeżeli dana osoba nie miała stałość percepcji, nie mógł poruszać się stałą zmienność i różnorodność otaczającego świata.
percepcja integralność daje wielkizawartość informacyjna, w przeciwieństwie do doznań, które reprezentują poszczególne cechy przedmiotu. Uczciwość jest na podstawie ogólnej wiedzy o jego specyficznych właściwości i cech przedmiotu podjętej w formie doznań. Elementy uczucie bardzo silnie ze sobą połączone i tylko złożony obraz przedmiotu występuje wtedy, gdy dana osoba jest pod bezpośrednim wpływem pewnych właściwości lub części obiektu. Wrażenia z tego powstać w wyniku odruchu warunkowego łączenia efekt wizualny i dotykowy, który został utworzony w doświadczeniu.
Percepcja nie jest prostą sumąludzkie zmysły, a nie od razu reagować. Temat postrzega praktycznie odizolowany od wrażeń ogólnych strukturę, utworzonych w określonym czasie. Kiedy człowiek słuchanie muzyki, rytmy usłyszał będą nadal brzmią w mojej głowie, gdy nowy rytm idzie. Słuchać muzyki, bierze swoją strukturę całościowo. Ostatnio słyszałem uwagą nie może opierać takiego zrozumienia, w głowie nadal odgrywa całą strukturę melodii z różnych związków, w tym jego elementów. I integralności strukturalnej znajdują odzwierciedlenie we właściwościach obiektów.
ludzka percepcja ma bardzo ścisły związek zmyślenia. Dlatego funkcja postrzegania znaczenia będzie odgrywać bardzo ważną rolę. Choć proces percepcji i występuje pod wpływem bezpośredniego oddziaływania na zmysły, ale percepcyjne obrazy są zawsze bardziej znaczenie.
Świadome postrzeganie przedmiotów pomaga osobiepsychicznie nazwa obiektu, przewieźć go do wyznaczonego grupy kategorii. Kiedy mężczyzna spotyka nowego tematu po raz pierwszy stara się ustalić pewne podobieństwa do znanych obiektów. Postrzeganie jest ciągłe poszukiwanie najlepszego opisu na podstawie dostępnych danych. Sposób, w jaki przedmiot postrzegany przez osoby, zależy od bodźca, jego funkcji i samego człowieka. Ponieważ postrzega żyć całego człowieka, a nie poszczególnych organów (oczy, uszy), dlatego proces percepcji jest zawsze pod wpływem specyficznych cech danej osoby.
Uzależnienie od percepcji na temat wpływu psychicznegocechy życia człowieka, od właściwości osobowości pacjenta, zwany apercepcji. Jeśli test przynieść nieznanych obiektów, w pierwszych etapach postrzegania, będą szukać punktów odniesienia wobec którego obiekt, który jest prezentowany można przypisać. Podczas postrzegania nominowany i podlega Testowanie hipotez o obiekcie należącym do danej kategorii. Tak więc, podczas percepcji używa wynikających z dotychczasowych doświadczeń i wiedzy. Dlatego jeden obiekt może być postrzegane przez różnych ludzi na różne sposoby.
Zawartość percepcji jest spowodowanezadanie przed przedmiotu, jego motywacji, jej proces ustawiania wartości i emocje, które może zmienić treść percepcji. są potrzebne do prowadzenia przedmiotu w świecie Te warunki.

rodzaje percepcji

Istnieje kilka klasyfikacji percepcji. Po pierwsze, należy podzielić na postrzeganie celowe (dowolny) lub celowe (dowolna).
zamierzone percepcja Posiada orientację przestrzenną za który reguluje proces percepcji - to dostrzec obiekt lub zjawisko, a zapoznanie się z nim.
arbitralny percepcja Może to być zawarte w pewnego rodzaju działalności i być realizowane w ramach jego działalności.
niezamierzone postrzeganie Ma wyraźny nacisk, a obiekt nie dostrzec cel podany przez pewnego elementu. Na postrzegania orientacji pod wpływem okoliczności zewnętrznych.
Jako niezależny zjawiska percepcjiPrzejawia się w monitoringu. Obserwacja jest celowe, systematyczne i długotrwałe pewien okres czasu percepcji, mających na celu śledzenie przepływu zjawiska lub zmian w postrzeganiu przedmiotu.
Obserwacja ta jest formą aktywną czuciowychwiedza człowieka z rzeczywistością. W czasie obserwacji, jako niezależny celowego działania od samego początku jest słowne formułowanie celów i zadań, które prowadzą proces obserwowania pewnych obiektów. Jeśli długo ćwiczyć obserwację, można rozwijać właściwości takie jak obserwacja - możliwość zauważyć charakterystyczny, delikatny, nie są natychmiast wrzucony w oczy cechy i szczegóły obiektów.
Dla rozwoju obserwacji wymaganeorganizacja percepcji, co odpowiada warunek sukcesu, problem przejrzystości, działalność, szkolenia wstępnego, systematyczny i zaplanowany. Obserwacja, istnieje potrzeba we wszystkich dziedzinach działalności człowieka. Już w dzieciństwie, podczas gry lub treningu, konieczne jest, aby skupić się na rozwoju obserwacji, wszechstronność i dokładność percepcji. Jest klasyfikacja percepcji: modalności (wizualne, węchowe, słuchowe, dotykowe, smak) i kształtują percepcję istnienia materii (przestrzeń, czas, ruch).

wizja - proces tworzenia obrazu wizualnego świata na podstawie informacji sensorycznej postrzeganej przez system wizualny.
wrażenie słuchowe - to proces, który przewiduje ich podatności i orientacji w otoczeniu dźwięków, za pomocą analizatora akustycznego.
percepcja dotykowa - na podstawie multimodalnego informacji prowadzącej wśród których są dotykowe.
węchowy percepcja - zdolność do wykrywania rozeznania i substancji zapachowych, takich jak zapachy.
Tekstura - percepcji bodźców, działających na receptory jamy ustnej, znamienna tym, aromaty (słodkich, słonych, gorzki, kwaśny).
Bardziej złożone formy percepcji - percepcji przestrzeni, ruchu i czasie.
Przestrzeń utworzona postrzegania kształt, wielkość, położenie i odległość.
Wizualny postrzeganie przestrzeni Jest on oparty na postrzeganie wielkości i kształtu przedmiotu, do syntezy wzrokowego, bóle mięśni, dotykowe odczucia percepcji głośności, odległości obiektów, które są przeprowadzane dwuokularowego wizji.
Człowiek postrzega ruch, boWystępuje na danym tle, który pozwala siatkówki w kolejności wyświetlania zmian zachodzących w pozycjach, które są w ruchu na elementy przed i za którym porusza się obiekt. Istnieje efekt avtokinetichesky kiedy w ciemności świeci stałym punktem wydaje się być mobilny.
percepcja czasu To studiował trochę mniej, ponieważ istniejewiele trudności w procesie. Złożoność wyjaśnienie, w jaki sposób człowiek postrzega czas, że w postrzeganiu żadnego oczywistego bodźca fizycznego. Czas trwania obiektywnych procesów, to znaczy, że czas fizyczna może być mierzone, ale sama w sobie nie jest czas trwania bodźca w dosłownym tego słowa znaczeniu. W żadnym energii, który będzie pracował na tymczasowej receptorem, na przykład, jak widać na działanie światła lub dźwięku fal. Do tej pory nie znaleziono w mechanizm, który bezpośrednio lub pośrednio przekształca przedziałów czasowych fizycznych odpowiadających sygnałów czujników.
Postrzeganie informacji - aktywny, półprzytomny aktywność procesu zastrzeżeniem do odbierania i przetwarzania niezbędną wiedzę o świecie, wydarzeń i ludzi.
Percepcja informacji odbywa się pod wpływempewnych okolicznościach. Po pierwsze, ma wartość sytuację, w której nie było zaznajomienie się z informacjami. Korzystna sytuacja przyczynia się do bardziej współczujący niż percepcji informacji na trybunach, a wręcz przeciwnie, niekorzystna sytuacja przyczyni się do negatywnego postrzegania informacji, niż na samej rzeczywistości.
Po drugie, głębokość zrozumienia sytuacji. Mężczyzna, dobrze zorientowany w sytuacji w większości przypadków ciszej odnosi się do informacji związanych z wydarzeniami i inni w tym czasie ludzie. On nie dramatyzować, co się dzieje, to nie chwali, i bardzo właściwie ocenić sytuacji niż osoby z ograniczonym horyzontem.
Po trzecie, w sprawie informacji postrzegający wpływać na cechy tego zjawiska, obiektu lub obiektu, który wskazuje informacje.
Po czwarte, mają wielki stereotypy wywierania wpływu(Uproszczony znormalizowany reprezentacja złożonych zjawisk i obiektów rzeczywistości). Stereotypy - opiera się na reprezentacji opinii innych ludzi o tych rzeczach, z których człowiek jeszcze nie spotkałem, ale można spotkać, a tym samym ułatwić jego zrozumienie tych rzeczy.
Po piąte, postrzeganie często staje się trudniejsze pod wpływem nieprzewidywalności lub zniekształcenia informacji, brak poprawnie przynieść informacje.

ludzka percepcja człowieka

Gdy ludzie spotykają się po raz pierwszy, żepostrzegania siebie emituje szczególny wygląd, który reprezentują swoje umiejętności psychiczne i społeczne. Szczególną uwagę przywiązuje się do postawy, chodu, gestów, mowy kulturowego, zachowań, nawyków i zachowań. Jednym z pierwszych i najbardziej ważną cechą zawodowej, statusu społecznego, komunikacji i cech moralnych jako osobę lub złego serca, biesiadny lub małomówny i inni. Selektywnie przydzielane jako indywidualne rysy twarzy.
cechy człowieka są interpretowane zgodnie z jegoodpowiednio wyposażone kilku metod. Emocjonalny sposób wyrażania że cechy społeczne przypisane do osoby, niezależnie od jego wyglądu, estetyki. Jeżeli dana osoba wygląda pięknie, to znaczy dobre. Bardzo często ludzie wchodzą na ten trik jest, aby pamiętać, że pozory mogą być mylące.
Metoda analityczna zakłada się, że każdy zElement zewnętrzny jest związana ze szczególną cechą człowieka właściwości psychicznych. Na przykład, marszczyć brwi, zaciśnięte usta, marszcząc nos sugeruje złego człowieka.
Metoda percepcyjna-asocjacyjne polega na przypisywanie ludzkich cech, które zdaje się lubić drugą osobę.
Społeczno-asocjacyjny metoda zakładaCzłowiek nadana jakości danego rodzaju społecznej w odniesieniu do niektórych z jego zewnętrznych oznak. Taki uogólniony obraz danej osoby wpływa na komunikację z tą osobą. Często ludzie są określane przez podarte ubrania, brudne spodnie podarte buty Relations, człowieka bez stałego miejsca zamieszkania i próbować trzeba trzymać z dala od niego.
ludzka percepcja człowieka dać wstereotypy społeczne, normy, standardy. Pojęcie statusu społecznego danej osoby, ogólna idea jest przenoszona do innych przejawów tej osoby, jest to efekt halo. Efekt pierwszeństwa wynika, że ​​początkowy postrzegana informacja słyszałem od innych ludzi o osobie może mieć wpływ na postrzeganie go podczas spotkania, będzie rozstrzygający.
Efekt dystans społeczny jest generowanyznaczne różnice w sytuacji społecznej osób przetrzymywanych w komunikacji. Skrajny przejaw tego zjawiska może być wyrażony w pogardliwym, nienawistnego nastawienia do przedstawicieli różnym statusie społecznym.
Oceny i odczucia podczas ich percepcjisiebie bardzo różnorodny. Można je podzielić na: równoczesne, która jednoczy i rozłączne, czyli podziały uczucia. Dysjunktywny generowane że jest skazany na środowisko. Skojarzone - korzystne.

Rozwój percepcji u dzieci

W rozwoju percepcji dzieci ma specyficznyfunkcje. Od urodzenia, ma już pewne informacje. Dalszy rozwój tego procesu - wynikiem osobistej aktywności dziecka. O ile jest on aktywny, to rozwija się tak szybko zapoznać się z różnych przedmiotów i ludzi.
Percepcji dzieci w przyszłości możerodzice sterowania. Wczesny rozwój postrzegania własności odbywa się jak dziecko rośnie, wydaje się, że dla funkcji postrzegania formularz podrzędnym obiektu staje się znacząca, to zyskuje na znaczeniu. W dzieciństwie, jest rozwój i rozpoznawanie obiektów wokół osoby, rosnącej liczby świadomych gestów skierowanych osób. Taka aktywność w rozwoju percepcji przychodzi do wieku szkolnym.
Ważne jest, aby przed tym czasie odbyłobadanie na temat możliwych naruszeń percepcji. Przyczyną anomalii w rozwoju rozumienia rzeczywistości, może być spowodowane pęknięciem organów zmysłowych i systemów ośrodków mózgu, które odbierają sygnał. Może się to zdarzyć w przypadku urazu lub zmian morfologicznych w organizmie.
Percepcji dzieci w wieku szkolnymwyrażone niejasności i niejasności. Na przykład, dzieci nie uczą się na święta w strojach ludowych, choć twarz może być otwarty. Jeśli dzieci zobaczyć obraz nieznanego przedmiotu, są one izolowane od jednego elementu obrazu, na podstawie których przedmiot jest całkowicie pojąć. Takie rozumienie jest nazywany - synkretyzm, jest nieodłączne w percepcji dzieci.
Przeciętnie istnieją wiek przedszkolnypomysły dotyczące relacji między obiektami. Dziecko może być oceniana na znajome rzeczy, jak duże lub małe, niezależnie od ich stosunku do innych obiektów. To obserwuje się w zdolności do umieszczenia zabawki dziecka „wzrostu”.
Dzieci w wieku przedszkolnym są jużprzedstawienie pomiarów przedmiotów: szerokości, długości, wysokości obszaru. Są w stanie odróżnić lokalizację obiektów do siebie (góra, dół, lewo, prawo, i tak dalej).
aktywność produkcyjna jest dzieckojego zdolność do przyjęcia i odtworzyć charakterystykę obiektów, ich kolor, rozmiar, kształt, położenie. Ważne jest, aby trawienie standardów sensorycznych i rozwój szczególnej percepcji działania.
Percepcji dzieci w wieku przedszkolnym dzieła sztuki wiekowe wyraża jedność doświadczenia i wiedzy. Dziecko uczy się zrobić zdjęcie i postrzegana uczucia troski autora.
Osobliwością postrzegania ludzi wokół dziecka objawia się sądów wartościujących. Najwyższy i najjaśniejszy wynik przypisane do osób dorosłych, które mają ścisły związek z dzieckiem.
Percepcja i ocena innych dzieci zależy od popularności dziecka w grupie. Im wyższa pozycja dziecka, tym bardziej ceniona jest ona zapisana.
Rozwój percepcji dzieci w wieku przedszkolnymJest to kompleks, wieloaspektowy proces, przyczyniając się do tego, że dziecko nauczyło się odzwierciedlać świat wokół niego, umiał odróżnić cechy rzeczywistości i był w stanie skutecznie dostosować się do niego.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *